Цель: развитие системы патриотического воспитания учащихся, способствующей формированию лидерских качеств и активной гражданской позиции

Задачи:

Совершенствовать систему работы по формированию гражданско-патриотических качеств личности, способной к социально-ответственному поведению и самореализации в различных сферах жизнедеятельности через практическую направленность деятельности ОО «БРПО», ОО «БРСМ» и школьное самоуправление;
Продолжить работу по профилактике правонарушений и безнадзорности, возникновению неформальных молодежных группировок на основе развития сотрудничества с социальными партнерами, обеспечения межведомственного взаимодействия, совершенствования форм и методов сопровождения несовершеннолетних.
Повышать эффективность педагогического взаимодействия с семьей, развивать партнерские отношения с социумом для защиты прав и законных интересов учащихся, профилактики возникновения суицидального риска, совершения преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних через систему социальной, воспитательной и идеологической работы.

Использование в образовательном процессе Дневника путешественника

• Дневник путешественника. Республиканский центр экологии и краеведения/Туризм/Туристско-экскурсионная работа/Дневник путешественника ссылка
• Методические рекомендации по использованию Дневника путешественника ссылка
• Макет Дневника путешественника 1-4 классы ссылка
• Макет Дневника путешественника 5-11 классы ссылка